1-3 مقدمه
پایه هر دانشی، روش شناخت آن است و اعتبار و ارزش قوانین هر علمی به روش شناختی مبتنی است كه در آن علم بكار می رود. از اصطلاح "روش پژوهش" معانی خاص و متمایزی در متون علمی استنباط می شود. این برداشت ها گاه دارای همپوشانی ها و وابستگی هایی هستند و در مواردی هم اصطلاحات روش پژوهش و نوع پژوهش مترادف درنظر گرفته شده اند.
"پژوهش" عبارتست از یك عمل منظم كه در نتیجه آن پاسخ هایی برای سوال های مورد نظر و مطرح شده پیرامون موضوع پژوهش به دست می آید (نادری و سیف نراقی، 1375، 34).
"روش پژوهش" مجموعه ای از قواعد، ابزار و راه های معتبر (قابل اطمینان) و نظام یافته برای بررسی واقعیت ها، كشف مجهولات و دستیابی به راه حل مشكلات است (عزتی، 1376، 20).

مقدمه

هر تحقیق در پاسخ به مشکل یا مسئله ای مطرح می‌شود، این امر سؤالات زیادی را در ذهن پژوهشگر ایجاد می‌کند که همین امر موجب پیدایش فرضیاتی می‌شود . پژوهشگر با جمع آوری اطلاعات و آمار مورد نیاز به تجزیه و تحلیل آن‌ها می‌پردازد و از این طریق به سؤالات پژوهشی پاسخ گفته و به تأیید یارد فرضیات می‌پردازد.
رعایت اخلاق حرفه ای در هر نوع فعالیتی، به ویژه در یک پژوهش، با اهمیت است. اگرچه رعایت مسائل اخلاقی بیشتر در قسمت روش انجام کار مطرح است، اما بایستی در تمامی مراحل تحقیق مدنظر پژوهشگر قرار گیرد. محقق باید توجه داشته باشد که اعتبار دستاوردهای تحقیق به شدت تحت تأثیر روشی است که برای تحقیق خود برگزیده است (خاکی، ١٣٧٨). در این فصل ضمن تشریح روش تحقیق، جامعه آماری، روش تعیین حجم نمونه، روش تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها، دیگر جزئیات روش پژوهش شرح داده می‌شود.